Wir möchten wir so früh wie möglich naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler dahingehend fördern, dass sie

• an ihren vorhandenen Interessen anknüpfen können,
• die Scheu vor naturwissenschaftlichen Problemstellungen verlieren,
• die Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten und Problemlösen mit den dazugehörigen Methoden erweitern,
• im Umgang mit neuen Technologien vertraut werden und
• Freude, Zufriedenheit sowie gestärktes Selbstbewusstsein erleben durch die Lösung herausfordernder Problemstellungen.

Zentrale Punkte unseres MINT-Bereichs sind

• die MINT-Klasse (Jahrgangsstufen 5 bis 8.1),
• die Wahlpflichtkurse (Jahrgangsstufen 9 und 10),
• die Junior-Ingenieur-Akademie,
• das KIS-Projekt mit BYK Chemie,
• die MINT-Camps,
• das Fach Körper, Ernährung und Gesundheit,
• die Fächer Mathematik und die Informatik sowie 
• der Grundschulforschertag.

MINT-Unterricht

In den Jahrgangsstufen 5 bis 8.1 werden zwei zusätzliche MINT-Stunden erteilt, in denen vorwiegend experimentell gearbeitet wird. Exkursionen ergänzen den MINT-Unterricht. Die Teilnahme am MINT-Unterricht wird mit einer Bemerkung auf dem Zeugnis und einem Anhang dokumentiert.

Da es nicht zu Überschneidungen mit dem regulären Unterricht kommen soll, werden im MINT-Unterricht Themen behandelt, die über die üblichen Inhalte des Lehrplans hinausgehen, wie z.B.: 

• Forschen wie ein Naturwissenschaftler
• Vom Vogelflug zum Airbus
• Wie die Kriminalpolizei auf Spurensuche
• Tiere im Zoo

Methodisches Arbeiten

Im Bereich der Methodik ist die Einführung in naturwissenschaftlich-systematisches Forschen vorgesehen, wobei u.a. auch mathematische und informationstechnologische Fähigkeiten eingeübt werden.